Pourquoi des milliers de lycéens sont-ils dans la rue ? Que dénoncent-ils, et que demandent-ils concrètement ? Pour le comprendre, Phosphore est allé à leur rencontre. Un dossier actuellement en libre accès à lire avec votre ado.
Depuis mi-septembre, des milliers de lycéens manifestent et bloquent leurs établissements pour revendiquer de meilleures conditions d’études et des moyens accrus pour leur scolarité. Face à ce mouvement, le gouvernement a promis l’arrivée de 3 000 professeurs remplaçants. De son côté, l’intersyndicale étudiante et professionnelle appelle à de nouvelles journées de mobilisation les jeudi 15 et samedi 17 octobre. Phosphore consacre dans son dernier numéro un dossier à cette mobilisation.
Liberté, égalité, scolarité : témoignages des lycéens
« L’année dernière, on n’a pas pu venir en cours parce qu’il n y avait pas de chauffage et il faisait trop froid dans le lycée. » ; « On a des 8h-18h, des 8h-17h30, avec des trous énormes de 5 ou 6h ! » ; « Je n’ai pas eu de prof de français pendant 4 mois et maintenant je ne sais pas faire de commentaire de texte, je ne sais pas faire de dissertation, j’ai le bac dans 8 mois… » Le mardi 6 octobre, place de la République à Paris, Phosphore est allé à la rencontre des lycéens. Retrouver ici leurs témoignages.
« Liberté, égalité, scolarité : ce que vous voulez pour vos lycées ». Vidéos : Claire Le Nestour, Julie Pialot et Arthur Valentin.
Chronologie d’un mouvement lycéen historique
Partie d’un lycée de Créteil (Val-de-Marne), la contestation lycéenne s’est propagée en quelques semaines. Retour sur les dates clés d’un mouvement qui a rapidement pris une dimension nationale.
17 septembre : Tout commence au lycée Saint-Exupéry de Créteil
Ce jour-là, une partie des professeurs se met en grève pour dénoncer un problème d’effectif . Quelques jours après, les élèves organisent le blocage de leur lycée.
29 septembre : Les lycéens rejoignent les grévistes de la fonction publique
L’USL, principal syndicat, lycéen, appelle les élèves à rejoindre la grève de la fonction publique prévue ce jour-là. Des actions sont recensées dans 410 établissements, soit plus de 11% des lycées du pays.
1er octobre : la mobilisation devient nationale
Les réseaux sociaux jouent un rôle central dans la diffusion des appels aux rassemblements et aux blocages. Près de 30% des 3 700 lycées du pays se mobilisent.
6 octobre : Une journée de cristallisation
L’intersyndicale de la jeunesse revendique 450 000 manifestants dans toute la France. Le gouvernement annonce un chiffre inférieur : 266 000 personnes.
8 octobre : Trois organisations lycéennes sont reçues au ministère de l’Éducation
Édouard Geffray promet l’arrivée de 3000 professeurs remplaçants la semaine prochaine avant d’autres annonces prévues à la fin du mois. En s’appuyant sur un “nouveau logiciel”, le ministère a identifié “114 lycées dans le rouge” en terme de personnel et “400 en orange”.
« Chronologie d’un mouvement déjà historique », extrait du dossier « Liberté, égalité, scolarité : Ce que vous voulez pour vos lycées » Phosphore#76 du 9 octobre 2026. Texte : Claire le Nestour.
Que demandent les lycéens qui manifestent ?
Le remplacement systématique des professeurs absents, des classes moins chargées, des bâtiments en bon état, des emplois du temps moins lourds et plus d’égalité : dans cette vidéo, Phosphore revient sur les 5 revendications principales des élèves.
« Que demandent les lycéens ? », extrait du dossier « Liberté, égalité, scolarité : Ce que vous voulez pour vos lycées » Phosphore#76 du 9 octobre 2026. Vidéo : Apolline Guichet et d’ Arthur Valentin.
Retrouver l’ensemble du dossier « Liberté, égalité, scolarité : Ce que vous voulez pour vos lycées »
